MERANCANG PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN TIK

Langkah langkah menyusun pembelajaran yang mengintegrasikan TIK :

1.        Menentukan topik

2.        Menentukan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai

3.        Menentukan aktivitas pembelajaran dengan memanfaatkan TIK (seperti modul, LKS, program audio, VCD/DVD, CD-ROM, bahkan belajar on-line di internet, atau alat komunikasi sinkronous dan asinkronous lainnya) yang relevan untuk mencapai tujuan pembelajran tersebut.

Berikut ini contoh rancangan pembelajaran yang mengintegrasikan TIK ;

§   Topik          : Karya Seni Mozaik

§   Tujuan

Siswa diharapkan mampu :

1.      Mengetahui karya seni mozaik

2.      Membuat karya seni mozaik

§   Aktivitas pembelajarannya :

1.     Siswa membuka blog yang dibuat oleh guru

2.      Siswa membaca materi tentang mozaik yang ada di blog.

3.    Guru meminta siswa secara individu mengkaji pengertian mozaik, jenis-jenis mozaik, dan cara membuat mozaik dengan menggunakan bahasanya sendiri menggunakan pengolah kata (Microsoft Word) dan dikirim kepada guru melalui e-mail.

4.    Guru membentuk siswa menjadi beberapa kelompok. Masing-masing kelompok terdiri dari 3 siswa.

5.     Setiap kelompok di minta membuat mozaik, dengan memilih salah satu bahan ( kertas, biji, daun, manik-manik, cangkang telur, dll) sekreatif mungkin.

6.      Setiap kelompok mendokumentasikan hasil karyanya dalam bentuk foto.

7.  Setiap kelompok, salah satu anggotanya  mengunggah hasil karyanya ke facebook dengan mendai anggota kelompok yang lain dan menandai guru.

8.    Setiap kelompok mempresentasikan hasil karyanya ke depan kelas, dan siswa yang lain memberikan tanggapan dan penilaian hasil karya kelompok lain.

9.      Setiap kelompok memajang hasil karyanya di papan pajangan.